Arboro bedeutet für mich
Bildung ist das höchste Kulturgut einer innovativen, sozialen und nachhaltigen Gesellschaft. Daher ist es mein Herzensanliegen Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, sie zu begeistern für das lebenslange Lernen. Soziale, emotionale und ethische Werte zu lernen ist ein zentraler Beitrag für die interkulturelle Verständigung, einen Beitrag für den Frieden weltweit.
Naturnah, authentisch, auf Augenhöhe, reflektierend, Freiheit und Sicherheit verbindend, Friede etablierend. Mut zum Anderssein und Vorangehen.
den Menschen ins Zentrum zu stellen, individuelles Lernen und Fördern, von Herzen unterstützen und begleiten, visionäres Denken und Handeln, der Zeit womöglich etwas voraus sein, in vollem Bewusstsein, Ganzheitlichkeit (er-)leben... "Arboro ist für mich ein verwurzelter Baum, aus und mit welchem so viel Schönes erwachsen und entstehen darf!
Die Arboro ist für mich ein Ort des Wachsens und der Entfaltung sowohl für die Kinder und Jugendlichen als auch für mich als Lernbegleiter. Ein Ort, wo Selbst-, Sozial- und Fachkompetenzen gleichermassen gefördert werden.
Ich bin der Meinung, dass es eine Alternative zum öffentlichen Schulsystems geben sollte. "One size does not fit all"! Arboro erfüllt diese Rolle und hält gleichzeitig die Werte von UNICEF hoch.
Für mich ist die Arboro ein Ort, an dem Kinder in ihrem eigenen Tempo wachsen dürfen und wir ihnen mit Vertrauen, Respekt und Offenheit begegnen. Ich schätze die Freiheit, kreativ und menschlich zu arbeiten, wie ich es an kaum einer anderen Schule erlebt habe.
Für mich macht es Sinn, dass Kinder sich dort vertiefen und das lernen können, wo ihre Begeisterung sie hinzieht und sie gleichzeitig Inputs bekommen, die ihren Horizont erweitern und sie manchmal aus ihrer Komfortzone bringen.
Die Arboro Schule Bern erlebe ich als einen Ort, an dem junge Menschen mit viel Vertrauen begleitet werden. Mir gefällt die klare, achtsame Atmosphäre und der Blick dafür, was ein Kind wirklich braucht. Die Verbindung von Natur, Beziehung und Lernen entspricht meiner eigenen Haltung sehr. Es macht mir Freude, hier gemeinsam Wege zu finden, Brücken zu bauen und den Kindern Sicherheit sowie Raum für Kreativität und Wachstum zu geben.
Ich liebe es mit den Kindern im Wald zu sein und die wunderschöne Natur als Lernort zu nutzen. Die Philosophie von Arboro entspricht meinen pädagogischen Wertvorstellungen. Das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, sowie die Beziehungsarbeit mit dem Kind und den Eltern steht im Fokus.
Wie Bäume im Wald sind auch wir miteinander verbunden: Jeder wird dort abgeholt, wo er steht, um gemeinsam zu wachsen.
Wir schaffen einen Ort, an dem Wetter Emotionen & Lernen natürlich miteinander verbunden sind.
Die Arboro ist für mich ein Ort, an dem Kinder gar nicht erst lernen müssen, zu sich zurückzufinden, weil sie hier von Anfang an bei sich bleiben dürfen. In der Waldspielgruppe begleite ich die jüngsten Kinder von Arboro dabei, die Natur als vertrauten, geborgenen Raum zu erleben und ihre Klarheit, Lebendigkeit und Verbundenheit ihrer innersten Natur zu bewahren. Arboro bedeutet für mich: Kinder so zu begleiten, dass sie ihre Essenz nicht verlieren. Sondern sie selbstverständlich kennen und danach zu leben.
Die Arboroschule bietet mir mit ihrer offenen Art die Möglichkeit, mich mit meinem Wesen und meinen Kompetenzen einzubringen: Ich kann Inspirationsquelle, Stütze, Spiegel und Ruhepol sein und mich mit meinem Forschergeist von der Vielfalt an Ideen, Talenten und Fragen der Kinder und Kolleg*innen inspirieren lassen.
Lernen bedeutet für mich "sich eine neue Welt erschliessen". Kinder und Jugendliche begeben sich auf den Weg Zusammenhänge zu verstehen, Erlebnisse einzuordnen und sich vertieft mit einem Thema auseinander zu setzen. Diese Prozesse sollten wenn immer möglich mit einer Handlung verknüpft und oft in der Gruppe passieren. Dabei begleite ich die Jugendlichen, mache Ihnen Mut, stelle Fragen und schicke sie auf Entdeckungsreise damit sie ihren Rucksack voller Erkenntnisse und Errungenschaften füllen können. Persönlichkeitsentwicklung und Soziales Lernen sind dabei besonders wichtig. Es ist eine Freude zu sehen, wie sich Jugendliche entfalten und sich auf ihren Weg begeben.